Omdat we bij LesLab onze lesmethodes graag zo goed mogelijk afstemmen op de behoeftes van docenten én leerlingen, hechten wij veel waarde aan feedback vanuit de klas. Hierbij is zowel de feedback van docenten, als die van leerlingen heel belangrijk. Bram Heldens werkt als mentor met Proeftuin en vertelt over zijn ervaringen, zijn werkwijze en hoe hij met Proeftuin zorgt voor een veilige én actieve leeromgeving. read more
Posts Tagged
‘VO’
Hoe zorg je er met vormgeving voor dat leerlingen meer plezier hebben in LOB-lessen? En de stof ook beter onthouden? Die taak ligt in handen van onze grafisch ontwerper Simone. Simone vertelt hoe die herkenbare Proeftuinstijl tot stand is gekomen, en waarom het leerlingen zo aanspreekt.” read more
Proeftuin LOB wordt gemaakt voor én met docenten en leerlingen. We leggen onze lesmethodes aan ze voor en bekijken samen met hen waar we winst kunnen behalen. Zo is Proeftuin afgestemd op de belevingswereld van jongeren en voldoet het aan de wensen van docenten. Debby Marijnissen fungeerde met een aantal collega-docenten als klankbord. In deze blog vertelt ze alles over deze rol en haar visie op Proeftuin en LOB. read more
Rogier is teamleider bij LesLab. Als collega’s van LesLab grote of complexe vraagstukken hebben, komen ze bij hem terecht. Daarnaast ontwikkelt en schrijft hij het lesmateriaal. In deze blog vertelt hij over vernieuwingen in het onderwijs, hoe LesLab hierop inspeelt en het belang van loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB). read more
Lesdoelen formuleren, thema’s kiezen, activiteiten selecteren: voor een actieve LOB-les die precies aansluit bij jouw klas en je eigen wensen. Met LesLab LOB (mbo) en Proeftuin LOB (vo) bereid je je les voor in de online docentenomgeving, supersnel en eenvoudig. Hoe werkt dit dan? LesLab laat het jou en je mededocenten in de praktijk ervaren, gewoon bij jou op school. We delen graag de ervaringen van een recente workshop.
Een nieuwe klas, omgeving, klasgenoten én nieuwe docenten. Alles nieuw, nieuw, nieuw! Zo voelt het begin van het nieuwe schooljaar vaak voor leerlingen. En dit kan ook voor extra onzekerheid zorgen. Een goede start en doorlopende LOB-leerlijnen zijn dan essentieel. Zo creëer jij met jouw klas een veilige omgeving waar het maken van keuzes, het vragen en geven van advies en persoonlijke ontwikkeling alle ruimte krijgt. In deze blog geef ik je een aantal tips om het nieuwe schooljaar een kickstart te geven. read more